學生創業基金怎麼賺?線上開課幫你完成創業夢想!

學生創業基金怎麼賺?線上開課幫你完成創業夢想!
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「學生也能創業嗎?想創業需要多少基金呢?」
只要你有本事,學生當然可以創業!與一般創業者比起來,學生創業最大的優勢,在於還擁有許多時間與試錯機會,而市場對於學生這樣的「特殊身分」也相對友善。但學生創業最大的弱勢,應該就在於創業基金的短缺,資本不如已在職場闖蕩幾年的社會人士豐厚。那麼身為學生想創業的你,該如何快速又安全的累積第一筆創業基金呢?

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學生也能賺取創業基金以提供價值為目標!

如今,市場在評估一個人是否擁有良好的創業能力時,也漸漸脫離以學歷、資本掛帥的認知標準,而以實際能提供的價值為重。其實身為學生,也能在自己現在身處的環境中尋找機會:比如有人將自己的讀書筆記搬到網路上販賣、或當起線上家教等,就是善用學生身分優勢,來觀察生活周遭同學想快速掌握課程重點的市場需求,進而主動提供產品或服務,賺取學生創業基金的絕佳範例!

當在學生時期累積了一筆創業基金,證明你在提供市場價值方面,已經擁有了一定程度的專業與經驗,也比身邊同年齡的同學更早開始賺錢、經營自己的事業!

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學生創業如何0資本賺取基金:從知識變現開始!

「沒有富爸爸,你可以從學生時期就開始做自己的富爸爸。」

上面的例子說到,有人在網路上賣自己的筆記、或是當線上家教教課;這樣的做法,都可以說是將自己腦袋裡的知識內容輸出到市場上販售,來賺取所謂的學生創業基金,也就是提供學習市場所需要的知識價值來獲利。

而這樣做最大的好處就是:「你不需要先有創業基金就能賺錢!」一旦你輸出經驗,就有價值,本身不需花費額外成本。只是,這兩種方式,可能會受限於只能講解學校教材內容、或面臨一旦畢業後就失去學生市場的風險,經營模式無法真正長久。

除了以上的做法,接下來就介紹第三種,讓你在學生時期就能透過販售知識,增加個人品牌價值、長期且穩定賺取學生創業基金的方法——在線上課程平台開課

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學生創業基金賺取x同時增加個人曝光度?來線上開課!

無論是社團興趣、或自己從小到大培養的專長,只要你加以整理,都能作為線上平台開課的專業知識內容,用教學的模式來呈現,你的市場瞬間不僅只侷限於學校,而是所有跟你一樣有共同興趣的人!

首先,如果你是國高中生,線上開課內容可以專攻某項科目、學生考試攻略或時間管理技巧為主,相對你來說較具優勢。但如果你是大學生以上,其實開課內容較不僅限於學科範疇。如今在多元發展的大學風氣中,有更多大學生願意將時間花費在學習興趣及一技之長,比如外語、彈吉他、健身、寫作,甚至還可提供諮詢服務、讓同儕們提早瞭解別人不知道的職場實習竅門等;或也有人看準大學生常常生活不規律,開課教人如何「好好睡覺」反而獲得廣大迴響。

各種看似千奇百怪的開課主題,你可能會想:「這樣也能開課?」或你會想先看看這篇《線上開課大哉問 x 我也可以當老師?》但仔細想想,這些開課主題其實每年都有穩定的需求市場,因為學生會畢業,每年也會有新生加入,如果懂得利用線上課程,打造出一個類似於社團的交流生態系,就能結合自身的愛好及專長,同時賺取自己未來的創業基金。讓你未畢業,就先成功!

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並且,將自己的知識經驗作為線上開課內容分享,在籌備的時間及空間上皆相當自由,只需要 3-6 個月就能完成一堂課的內容,完全可利用課餘時間來經營;線上課程的製作只需上架一次,就能無限期推廣販售,並開始獲利!比起一般創業者而言,失敗風險非常低,就算課程迴響不如預期,也能換成別的主題重新開課,但如果成功打出知名度,不僅能獲得相應的課程販售利潤,也擁有了一個具備強大說服力的個人作品集,在畢業前為個人增加曝光度,必定能吸引更多意想不到的機會!


學生創業想賺取創業基金,常常會被社會認為經驗仍不足不具資格,但在網路時代的洗禮下,創業也能跳脫年齡侷限,不一定要先具備龐大的技術和資本額才能開始。而在 Teaches趣開課 線上平台開課、能夠自己架設與規劃課程內容,同時平台會協助拍攝剪輯、字幕後製、宣傳行銷等技術上的規劃。學生也能打造自己的線上課程,正是未來的創業趨勢!讓我們一起搭上這波潮流,結合自己真正的興趣,創造屬於自己的生態圈吧~